一、工商管理

合適人群：企業家、總經理、CEＯ等企業高管等。

培養目標：以核心管理課程為基礎，通過一定的研究載體和工具形成知識積累并依托全球“學產研”的大平臺，讓學員可以場景化發現問題，解決問題，且一貫秉承“全融教育"，使學員可以站在未來看未來，用未來的眼光，看企業的現在。

二、醫療健康管理

合適人群：醫療大健康行業企業高層管理者，投資人等。

培養目標：醫療健康管理博士項目為中國健康產業人才提供終身學習的機會，為企業培育行業領軍人才，推動企業成為行業標桿。

結合健康管理核心課程，針對健康專業性人才的戰略規劃能力、運營管理能力技術創新能力、全球化化視野能力、全融化思維及可持續發展能力進行提升。

同時，增加健康產業針對性的分析與探討，突出系統性、科學性與實踐性，著眼于企業內部執行力提高、實際問題的解決及管理效益的提高。

三、醫療科創管理

合適人群：想要進行管理方向晉升的醫療行業高級技術人才， 醫療大健康領域高級管理者等。

培養目標：醫療科創管理博士項目主要是為醫療領域的管理者提升業內管理能力，賦能醫療專業人士，加速醫療模式轉型的醫療科創管理博士項目。學員通過該項目的學習，能夠提升其在醫療科創領域的管理能力，更好地把握醫療創新發展的脈絡，具有高度的專業性和創新性。

四、教育管理

合適人群：具有教育行業資深從業經驗的管理者、創始人、企業家，教培行業資訊家、投資人等。

培養目標：教育管理博士項目將科學方法與邏輯、持續增長能力、理論應用能力以及全球化能力這四大模塊結合起來，實現授人以漁的能力和方法培養，實現行業人才的職業目標及成就其未來愿景，最終以教育思想家及企業思想家為理想從而突破個人及團體的認知及能力邊界，以教育發展促進社會發展。

五、數字轉化型管理

合適人群：想要進行數字化轉型的企業高管、企業家，數字化領域高級工程師等。

培養目標：數字化轉型管理博士項目，致力于成就具有全球化視野，數字化思維，可持續發展能力的創新企業家。通過該項目的學習，學員將成為引領企業數字化轉型的創新型人才，將全球化視野與數字化思維融合，企業管理理論與商業實踐結合，研究企業自身案例，共同探究行業前沿，尋找適合自身企業數字化轉型的模式，推動行業發展升級。

六、數字經濟管理

合適人群：數字化經濟產業投資人，企業家，企業高級管理者等。

培養目標：數字經濟管理博士項目旨在幫助學員個人及學員企業創建數字創新商業生態，主要是以下三種方式：

一是數字產業化結構優化，通過信息消費、數字經濟領域投資、數字貿易等需求活動不斷釋放，助力數字產業化發展。

二是產業數字化射入推進，利用數字化技術進行數字化轉型，有效降低企業交易成本，提升運營效率。

三是數字化治理的全面提升，數字化治理已逐漸形成多方面共治格局，協同治理能力不斷提升，營造出包容審慎重、鼓勵創新的發展環境。

本項目旨在培養學員的復合能力，ＤＤE是經濟學、數據科學、工學、管理學等學科門類的結合體，是一種跨界培養，是“思辨+管理+賦能”相結合的具體實踐。

七、智能制造管理

合適人群：智能制造、工業制造業等領域內，企業家企業高管等。

培養目標：在新一輪的產業變革及全球智能制造產業轉型升級的時代背景下，智能制造勢在必行，智能制造管理博士專業其以智能制造的深度、企業管理的廣度和理論研究的高度三者有機結合為特色，培養智能制造領域的企業領導者和思想家。