中國科大MBA教育始于1998年，已累計(jì)招收MBA11400余人。二十多年來，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，品牌影響力不斷擴(kuò)大。畢業(yè)生遍布全國各地，大部分走上了更高級領(lǐng)導(dǎo)和管理崗位，收入水平和職業(yè)聲望顯著提升。2010年10月，教育部授予中國科大MBA教育綜合改革試點(diǎn)院校（全國僅有18所）；2013年4月中國科大以優(yōu)異成績通過MBA教育綜合改革試點(diǎn)驗(yàn)收；2012年12月中國科大MBA教育綜合改革成果獲安徽省教學(xué)成果特等獎；2014年7月中國科大MBA教育綜合改革成果獲國家級教學(xué)成果二等獎。2014年11月中國科大管理學(xué)院順利通過國際精英商學(xué)院（AACSB）認(rèn)證，是中國大陸前10所通過國際精英商學(xué)院(AACSB)認(rèn)證的學(xué)院。2016年3月管理學(xué)院順利通過AMBA國際認(rèn)證。2018年中國專業(yè)學(xué)位教育排名中國科大MBA（含EMBA）教育位列A檔。2019年9月通過QSStars商學(xué)院五星級認(rèn)證。2020年管理學(xué)院通過AMBA及AACSB五年期再認(rèn)證。2025年2月年管理學(xué)院AACSB六年期再認(rèn)證。

培養(yǎng)目標(biāo)：

以“創(chuàng)造管理思想與工具，培養(yǎng)管理英才與領(lǐng)袖”為使命，培養(yǎng)明辨政策導(dǎo)向、明通管理實(shí)踐、明識科技前沿、明曉資本金融的企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人。秉承“立德樹人”總目標(biāo)，MBA學(xué)位獲得者應(yīng)具有量化思維、創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

培養(yǎng)方式：采取“四位一體”的培養(yǎng)模式——課堂教學(xué)、課下演練、課后實(shí)踐和在崗提升。其中課堂教學(xué)包括理論教學(xué)、案例教學(xué)和企業(yè)家實(shí)戰(zhàn)教學(xué)；課下演練包括學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享、知識分享、三大賽以及各類經(jīng)營管理大賽；課后實(shí)踐包括企業(yè)參觀與座談、移動課堂、企業(yè)實(shí)習(xí)和企業(yè)咨詢；在崗提升包括結(jié)合企業(yè)實(shí)際撰寫畢業(yè)論文、鼓勵和指導(dǎo)學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)。

項(xiàng)目介紹：

科技創(chuàng)業(yè)方向MBA項(xiàng)目以工商管理為基礎(chǔ)，以中國科大強(qiáng)大的數(shù)理技術(shù)為后盾，融合前沿創(chuàng)新理論與科技創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)科技創(chuàng)新型管理人才。項(xiàng)目聚焦科創(chuàng)企業(yè)融資、科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，構(gòu)建“工商+科技+創(chuàng)業(yè)”的人才培養(yǎng)模式，推動產(chǎn)學(xué)研深度融合。

項(xiàng)目特色：

不可復(fù)制的科技資源池：背靠中國科大和中科院，能接觸到最源頭、最前沿的科技成果和人才，這是其他商學(xué)院難以比擬的核心優(yōu)勢。

高度聚焦的創(chuàng)業(yè)生態(tài)：圍繞“科技創(chuàng)業(yè)”構(gòu)建的完整生態(tài)，從課程、師資、導(dǎo)師、實(shí)踐、孵化到融資，形成閉環(huán)，大大提升學(xué)員創(chuàng)業(yè)成功的概率。

強(qiáng)大的校友網(wǎng)絡(luò)：中國科大校友在國內(nèi)外科技界、產(chǎn)業(yè)界和投資界擁有巨大影響力。

實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向：通過商業(yè)計(jì)劃及創(chuàng)業(yè)大賽、項(xiàng)目路演、孵化器對接加速項(xiàng)目落地。

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新視野及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：培養(yǎng)學(xué)生了解全球科技產(chǎn)業(yè)趨勢，熟悉政策法規(guī)與倫理規(guī)范，培養(yǎng)“工商+科技”雙輪驅(qū)動的創(chuàng)新思維，以及掌握科技產(chǎn)品從研發(fā)到市場轉(zhuǎn)化的全鏈條創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的管理能力。

項(xiàng)目設(shè)置及規(guī)模：計(jì)劃招收非全日制MBA科技創(chuàng)業(yè)方向40人。招生規(guī)模以學(xué)校最后下達(dá)的指標(biāo)為準(zhǔn)，學(xué)院可根據(jù)初試和復(fù)試情況調(diào)整各項(xiàng)目招生指標(biāo)。考生均需參加初試和復(fù)試方可錄取。

報考條件：國民教育序列博士、碩士畢業(yè)2年，本科畢業(yè)3年或?qū)？飘厴I(yè)5年以上（工齡計(jì)算至2026年8月31日）。

報名程序：網(wǎng)上報名、現(xiàn)場確認(rèn)等環(huán)節(jié)。

網(wǎng)報時間：2025年10月16-27日；網(wǎng)報地址：https://yz.chsi.com.cn。網(wǎng)報時請認(rèn)真檢查核對填報信息。考生需關(guān)注教育部、各省教育招生考試管理部門有關(guān)文件，以及《中國科大2026年碩士研究生招生網(wǎng)報公告》有關(guān)提示，選擇報考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)，現(xiàn)場確認(rèn)時間可能因不同報考點(diǎn)而不同，請一定要查閱相關(guān)報考點(diǎn)公告。確認(rèn)時請認(rèn)真檢查核對填報信息。

注：各項(xiàng)目在考生報名系統(tǒng)中對應(yīng)為研究方向名稱。

入學(xué)考試：

初試：報考者均需參加全國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試（全國管理類聯(lián)考），考試時間為2025年12月20日（時間和地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)），考試科目為英語二（100分）和綜合能力（200分），兩科考試時間均為3小時。

復(fù)試：包括背景審核和面試，復(fù)試成績由專家根據(jù)考生背景和面試情況評定。面試內(nèi)容包括政治理論、英語應(yīng)用能力、專業(yè)知識、心理素質(zhì)和綜合能力。復(fù)試成績=背景（滿分100分）+面試（滿分200分）。下文中提前面試成績即為復(fù)試成績。

面試方法：由富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論素養(yǎng)的政府官員、企業(yè)家和任課教師擔(dān)任面試專家，通過回答問題和交流等方式進(jìn)行考查。

招生政策：

招生規(guī)模以學(xué)校最后下達(dá)的指標(biāo)為準(zhǔn)，學(xué)院可根據(jù)初試和復(fù)試情況調(diào)整各校區(qū)及各項(xiàng)目招生指標(biāo)。生源充足適當(dāng)提高復(fù)試差額，生源不足接收調(diào)劑的辦法。

復(fù)試分?jǐn)?shù)線：學(xué)校自主劃定復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

復(fù)試安排：2026年3月

錄取入學(xué)：實(shí)行第一項(xiàng)目志愿優(yōu)先，分研究方向擇優(yōu)錄取；生源充足適當(dāng)提高復(fù)試差額，生源不足接收調(diào)劑的辦法；依錄取成績由高到低擇優(yōu)錄取，完成本項(xiàng)目招生指標(biāo)即停止。錄取成績=初試成績（滿分300分，占50%）+復(fù)試成績（滿分300分，占50%）。為保證質(zhì)量，實(shí)錄人數(shù)可小于招生計(jì)劃。擬錄取考生在通過管理學(xué)院報考資料真實(shí)性檢查、研究生院及省考試院審核、教育部校驗(yàn)及公示后，向擬錄取考生發(fā)放錄取通知書。入學(xué)時間為2025年9月。未經(jīng)MBA中心批準(zhǔn)，學(xué)生不得跨項(xiàng)目修學(xué)分。

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)總額人民幣38萬。學(xué)費(fèi)分次繳清：第一學(xué)年繳納11.5萬元，第二學(xué)年繳納11.5萬元。三年內(nèi)按期畢業(yè)減免15萬，四年內(nèi)畢業(yè)減免13萬，第四學(xué)年繳納2萬元，第五學(xué)年繳納13萬元。

上課地點(diǎn)：中國科大校本部（合肥）蘇州高等研究院

上課方式：周末上課、月度集中上課（每月集中5天）。

學(xué)習(xí)時間：非全日制學(xué)制3年，超過3年為延期，最長年限5年，滿足條件者可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)。

學(xué)歷學(xué)位：考試成績合格、修滿規(guī)定學(xué)分并通過學(xué)位論文答辯，由中國科大頒發(fā)注明學(xué)習(xí)方式的工商管理碩士畢業(yè)證書和工商管理碩士學(xué)位證書。

原文鏈接：https://mba.ustc.edu.cn/2025/1017/c20763a704892/page.htm